| Главная » Статьи » Информационные технологии |
| В категории материалов: 7 Показано материалов: 1-7 |
Сортировать по: Дате · Названию · Рейтингу · Комментариям · Просмотрам
|
Особенности эволюционных уравнений для социальных и экономических систем Авторы: Красильников А.А., Валянский С.И., Панов В.А., Ушаков В.А., Цветковская Н.В. В чем сложность применения математических методов к задачам гуманитарных наук? Во-первых, почти все системы и процессы, являющиеся предметом изучения этих наук, являются нелинейными и вследствие этого, как правило, неустойчивыми. Во-вторых, при поиске общих закономерностей всегда есть опасность, ввиду большой разнородности и своеобразия приложений, быть сбитым с толку техническими деталями, возникающими при решении отдельных задач. И, в-третьих, в самих этих науках нет понимания, какие процессы являются определяющими, а какие второстепенными, и это вносит дополнительную сложность в возможность применения математики. |
|
Применение информационных технологий в анкетировании Автор: Красильников А.А., аспирант РАО Одним из современных методов сбора различного рода информации является анкетирование. Преимущество такого метода в том, что тесты и анкеты зачастую разработаны таким образом, что позволяют получить конкретные интересующие данные из всего объема сведений. Происходит это за счет использования в тестах стандартизированных вопросов и задач, имеющих определенную шкалу значений. Спектр использования тестирования настолько широк, что трудно озвучить области деятельности человека, в которых бы оно не применялось. |
|
Теоретические модели и методы повышения восприимчивости учреждений НПО к новшествам Авторы: Алтухов И.В., Красильников А.А., Ушаков В.А., Цветковская Н.В., Шамрай Н.Н. В выполненных ранее исследованиях было показано, что уровни восприимчивости образовательных учреждений начального профессионального образования существенно варьируются. В одних учреждениях были низкие уровни когнитивной готовности, в других – низкий уровень мотивационной активности, слабая организационная и инновационная культура. В настоящей работе обсуждается разработанная теоретическая модель повышения восприимчивости, которая основана на концепции организационного развития учреждений НПО и представлена схемой, состоящей из шести взаимосвязанных этапов. |
|
Использование информационных технологий в образовании Автор: Красильников А.А. В наше время
нередко звучат требования улучшить подготовку нового поколения работников, что
находит свое отражение в реализации множества государственных программ,
а также проектов, осуществляемых коммерческими организациями
и благотворительными фондами. Однако этого недостаточно — необходимо
удвоить усилия, направленные на повышение уровня образования. |
|
Специализированное программное обеспечение современного ВУЗа
Автор: Красильников А.А. Сегодня, когда информация и международное разделение труда становятся неотъемлемыми чертами мировой экономики, образование продолжает оставаться основой персонального и профессионального успеха любого человека. Его влияние на возможности трудоустройства и жизненный уровень стало намного выше, чем раньше. |
|
Инновационное консультирование в структуре национальной инновационной системы образования
Автор: Ушаков Владимир Арсентьевич, к.т.н., доцент, заведующий лабораторией ИнИДО РАО.
При исследовании процессов изменений в образовании все чаще обнаруживается, что далеко не всегда эти изменения приводят к желаемым результатам. Многие новые разработки не получают широкого распространения, одно и то же новшество в разных образовательных учреждениях дает разные результаты, затраты на создание и внедрение новшеств нередко оказываются значительно выше, чем предполагалось изначально, нововведения встречают сопротивление тех, кто должен был их использовать.
Методы и средства обучения |
Просмотров: 1741 |
Добавил: Rawicz |
Дата: 14.10.2010
| Комментарии (0)
|
|
Эмпирическое исследование восприимчивости ГОУ ВПО «Гжельского государственного
художественно-промышленного института» к новшествам.
Авторы: Ушаков В.А., к.т.н., доцент, Красильников А.А.
Лабораторией анализа инновационной деятельности в профессиональном образовании была разработана методика оценки восприимчивости учреждений начального профессионального образования к новшествам. В 2009-2010 годах эта методика прошла экспериментальную апробацию в Гжельском колледже, структурном подразделении ГОУ ВПО «Гжельского государственного художественно-промышленного института». |